中国地市新闻网联盟2013年4月2日

　　学校为了调动教师工作的积极性，在春季开学前重新修订了绩效工资发放方案，根据学校实际情况，将学校工作设立成各种岗位，鼓励教师竞聘上岗，通过行多劳多得、优劳优得的方式，适当拉开教师的绩效工资距离，来调动教师的工作积极性。

　　“只要你做了事，做好了事，在绩效工资上学校是不会亏待你的。”学校负责人介绍说。一位老师算了一笔账，她这次竞聘了班主任和一个班的语文课，并兼任语文教研组组长，一个月下来比原来要多得近元。“压力更大，”这位教师坦言，“但我有信心做好工作。”