学校为了调动教师工作的积极性,在春季开学前重新修订了绩效工资发放方案,根据学校实际情况,将学校工作设立成各种岗位,鼓励教师竞聘上岗,通过行多劳多得、优劳优得的方式,适当拉开教师的绩效工资距离,来调动教师的工作积极性。
“只要你做了事,做好了事,在绩效工资上学校是不会亏待你的。”学校负责人介绍说。一位老师算了一笔账,她这次竞聘了班主任和一个班的语文课,并兼任语文教研组组长,一个月下来比原来要多得近元。“压力更大,”这位教师坦言,“但我有信心做好工作。”
学校为了调动教师工作的积极性,在春季开学前重新修订了绩效工资发放方案,根据学校实际情况,将学校工作设立成各种岗位,鼓励教师竞聘上岗,通过行多劳多得、优劳优得的方式,适当拉开教师的绩效工资距离,来调动教师的工作积极性。
“只要你做了事,做好了事,在绩效工资上学校是不会亏待你的。”学校负责人介绍说。一位老师算了一笔账,她这次竞聘了班主任和一个班的语文课,并兼任语文教研组组长,一个月下来比原来要多得近元。“压力更大,”这位教师坦言,“但我有信心做好工作。”
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